Wie kann es gelingen, angesichts des anhaltenden Lehrkräftemangels genügend gut qualifiziertes Lehrpersonal für die Schulen zu gewinnen? Wie schaffen wir es, mehr Lehramtsstudierende erfolgreich zum Studienabschluss und in den Lehrberuf zu führen? Wie können die Zugangswege zur Lehramtsausbildung so gestaltet werden, dass mehr geeignete junge Menschen die Lehramtslaufbahn einschlagen? Und welche Rolle spielen die Hochschulen bei der Qualifizierung von Quer- und Seiteneinsteigenden?

Diese Fragen werden in unserem neuen Themenschwerpunkt behandelt. Hier finden Sie:

• die Broschüre des Monitor Lehrerbildung als Text und zum Download
• Meinungsbeiträge von Expertinnen und Experten
• Datenmaterial und Abbildungen zum Download
• Übersichten über Regelungen zum Quer- und Seiteneinstieg in den 16 Bundesländern sowie
• erstmalig den Policy Brief zum Themenschwerpunkt

Vertiefende Daten zu Ein- und Umstiegsmöglichkeiten ins Lehramt bzw. in die Lehramtsausbildung, die von Hochschulen und Ländern zur Verfügung gestellt wurden, finden Sie auf unseren Hochschul- und Länderseiten.